Büffelwiese – Lernen in der Natur“
Unser Projekt im Rahmen des Förderprogrammes „BNE trifft JSA“ nennt sich in diesem Jahr „Büffelwiese – Lernen in der Natur“ und ist ein Angebot der Jugendsozialarbeit an der Mittelschule Scheinfeld und der Umweltstation des Tierparks Sommerhausen.
Hauptsächlich geht es um „soziales Lernen in und mit der Natur“ und es soll schließlich zum Bau eines „grünen Klassenzimmers“ auf unserem Schulgelände führen, einem Lernort im Freien und bei sommerlichen Temperaturen. In mehreren Projekteinheiten sollen Sitzmöglichkeiten, Sitzkissen, Klemmbretter, ein Hochbeet und Infotafeln aus Naturmaterialien entstehen.
Europäische Mufflons sind ursprünglich Wildschafe
Der erste Teil fand im Tierpark Sommerhausen selbst statt. Dort wurden wir erst einmal durch den Wildpark geführt und es gab viele interessante Informationen zu den heimischen Wildtieren.
„Reinfassen ist nicht“, denn Wildschweine achten beim handfüttern nicht darauf, wo das Futter aufhört und der Finger beginnt. Die Hand im Bild gehört einem Parkangehörigen, der die Wildscheine nur herlocken möchte.
Interessant waren die Frischlinge, die von den Elterntieren auch in der Natur draußen stets vehement gegen vermeintliche Angriffe verteidigt werden.
Eine Schlangenhaut nach der Häutung einer Ringelnatter
Früher wurden Milchkühe mit der Hand gemolken. Wie schwer das ist, konnten die Schüler an der Melkatrappe der Umweltstation ausprobieren.
Lange hat es wohl gedauert, bis in so einem Milcheimer nach viel Mühe vielleicht ein paar Liter Frischmilch drin waren.
Die eigene Herstellung von Butter hatten sich die Schüler ausgesucht.
Da hieß es erst einmal rühren!
Vorher sammelten unsere Siebtklässler Knoblauchsrauke, die noch als Kräuterbeigabe in die Butter kam.
Die Rauke wird geschnitten
Vorbereiten der Butterbrote
Bericht: Rainer Bayer
